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공업디자인학과, 제2회 ‘ID_WEEK’ 워크숍 성료… 선후배 간 창의적 교류의 장 열어

- 1~3학년 팀 프로젝트·공과대학과의 알파프로젝트 보고회·고무줄 자동차 그랑프리 등 다채로운 프로그램 진행

 

- 총 28개 디자인 결과물 출품… ‘도어뻥! 록금이 핸즈프리 풋 도어 패드’ 1등상 영예

 

조형대학 공업디자인학과가 지난 9월 14일(월)부터 18일(금)까지 5일간 제2회 워크숍인 ‘ID_WEEK’를 개최했다. 올해로 2회째를 맞이한 이번 행사에는 1~3학년 학생 140여 명과 4학년 학생 40여 명이 참여해 선후배 간의 깊이 있는 소통과 협력의 시간을 가졌다.

 

이번 워크숍은 ▲1 week 디자인 프로젝트 ▲선후배 세미나 ▲선후배 교류 이벤트 등 학생들의 디자인 실무 역량과 협동심을 동시에 높일 수 있는 다채로운 프로그램으로 구성됐다.

 

‘1 week 디자인 프로젝트’에서는 1~3학년 학생들이 한 팀을 이루어 조형관 3층의 공간적 특성에 맞춘 ‘문 구성요소’ 리디자인 프로젝트를 수행했다. 오프닝 행사에서는 팀원 간 교류의 장이 마련되었으며, 지난 학기 [알파프로젝트]를 통해 공과대학 기계공학부 RCLAB과 공업디자인학과 학생이 협력해 도출한 로보틱스 디자인 결과물 시연도 함께 진행되어 많은 관심을 모았다.

 

일주일간의 프로젝트를 통해 총 28개의 결과물이 도출되었으며, 심사를 통해 총 6개의 우수작이 선정되었다. 이어 진행된 ‘선후배 세미나’에서는 인턴십 경험이 있는 선배들이 실무 경험담을 공유하고 질의응답 시간을 가졌다. 이를 통해 1~2학년 학생들이 향후 대학 생활과 진로 방향성을 구체적으로 설계하는 데 실질적인 도움을 얻었다.

 

또한 선후배 교류 이벤트로 열린 ‘고무줄 자동차 그랑프리’에서는 학생들이 나무막대, 고무줄, 크라프트지 등 실물 프로토타입 재료를 활용해 직접 고무줄 자동차를 제작하고 경주를 펼쳤다. 참가 학생들은 함께 고민하고 제작하는 과정을 통해 디자인 협력 역량을 강화했다.


공업디자인학과 측은 이번 ID_WEEK를 통해 학년 간의 경계를 허물고 선후배가 함께 성장하는 뜻깊은 시간이 되었다고 평가했다.

 

 

 

 

 


 

공업디자인학과, 제2회 ‘ID_WEEK’ 워크숍 성료… 선후배 간 창의적 교류의 장 열어

- 1~3학년 팀 프로젝트·공과대학과의 알파프로젝트 보고회·고무줄 자동차 그랑프리 등 다채로운 프로그램 진행

 

- 총 28개 디자인 결과물 출품… ‘도어뻥! 록금이 핸즈프리 풋 도어 패드’ 1등상 영예

 

조형대학 공업디자인학과가 지난 9월 14일(월)부터 18일(금)까지 5일간 제2회 워크숍인 ‘ID_WEEK’를 개최했다. 올해로 2회째를 맞이한 이번 행사에는 1~3학년 학생 140여 명과 4학년 학생 40여 명이 참여해 선후배 간의 깊이 있는 소통과 협력의 시간을 가졌다.

 

이번 워크숍은 ▲1 week 디자인 프로젝트 ▲선후배 세미나 ▲선후배 교류 이벤트 등 학생들의 디자인 실무 역량과 협동심을 동시에 높일 수 있는 다채로운 프로그램으로 구성됐다.

 

‘1 week 디자인 프로젝트’에서는 1~3학년 학생들이 한 팀을 이루어 조형관 3층의 공간적 특성에 맞춘 ‘문 구성요소’ 리디자인 프로젝트를 수행했다. 오프닝 행사에서는 팀원 간 교류의 장이 마련되었으며, 지난 학기 [알파프로젝트]를 통해 공과대학 기계공학부 RCLAB과 공업디자인학과 학생이 협력해 도출한 로보틱스 디자인 결과물 시연도 함께 진행되어 많은 관심을 모았다.

 

일주일간의 프로젝트를 통해 총 28개의 결과물이 도출되었으며, 심사를 통해 총 6개의 우수작이 선정되었다. 이어 진행된 ‘선후배 세미나’에서는 인턴십 경험이 있는 선배들이 실무 경험담을 공유하고 질의응답 시간을 가졌다. 이를 통해 1~2학년 학생들이 향후 대학 생활과 진로 방향성을 구체적으로 설계하는 데 실질적인 도움을 얻었다.

 

또한 선후배 교류 이벤트로 열린 ‘고무줄 자동차 그랑프리’에서는 학생들이 나무막대, 고무줄, 크라프트지 등 실물 프로토타입 재료를 활용해 직접 고무줄 자동차를 제작하고 경주를 펼쳤다. 참가 학생들은 함께 고민하고 제작하는 과정을 통해 디자인 협력 역량을 강화했다.


공업디자인학과 측은 이번 ID_WEEK를 통해 학년 간의 경계를 허물고 선후배가 함께 성장하는 뜻깊은 시간이 되었다고 평가했다.

 

 

 

 

 


 

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